番茄果重数量性状基因的研究及在遗传学教学中的应用

来源 :2014全国遗传学理论与实验教学研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:s_ants
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
遗传学发展历程中一系列经典的研究案例对学科的发展起了巨大的推动作用,构成了遗传学发展史的主线.将这些经典案例与教学内容相结合合理地应用到遗传学课程教学中,对学生的科学思维和遗传分析能力是一个很好的训练.番茄果重基因的定位与克隆在数量性状基因座研究中是开创性的首例,完整的体现了植物数量性状基因的研究历程.将其作为一个综合案例应用于遗传学教学,可以生动直观地给学生展示一个精彩的科学发现过程,展现遗传学研究的魅力.
其他文献
通过开设研究性较强的实验项目,采用生动有趣的背景式、问题式教学和多元性的教学手段,有效的提高学生对实验教学的兴趣,培养学生的创新能力和思考能力.
有这样一个“傻子”。从第四军医大学毕业,在心血管领域已有了一定的成就,却放弃原来的事业,迈入一个新的、陌生的世界…… There is such a “fool”. Graduated from the
位于河北省阳原县西部的东井集公社王汉庄大队,是地方性氟中毒的重病村,共有六个生产队,1175口人,种植2700亩地。在毛主席革命路线指引下,在各级党委的领导下,开展了农业学
英语的学习主要涉及“听、说、读、写”四方面能力的提高,在初中生的英语学习过程中,教师在课堂内外注重对学生这些能力的培养,使英语成为学生的一项实用技能。但在农村初中
燕京影片公司作为华北电影股份有限公司的外围电影组织,以摄制“华北独自的娱乐电影”为口号,1942—1944年先后摄制了六部京剧电影.其作品通过“人和”的主题表达,宣扬了对傀
营养性贫血是小儿常见病之一,影响小儿健康。全国解放初期,我国医务工作者曾对营养性贫血做了一些调查研究,并提出防治意见。为了提高小儿的健康水平,于1980年我们对新太县
为了摸清我区乙型肝炎及其表面抗原的亚型分布,从而为防治工作提供科学依据。我们从1979年7月至1980年11月在我区(不包括阿拉善盟和兴安盟)的城市,农村、牧区的不同职业、不
实验教学改革十多年,积累了大量经验和教训,优缺点并存,还需要进一步探索.学校引入多媒体教学设备,教学硬件设施得到改善.教学量化评比对学生和教师都有很大的促进作用.教学
(《光明日报》1989年8月28日) 文章分析了个人主义价值导向的本质。指出,作为一种价值目标,个人主义特别强调个人本身就是目的,具有最高的价值,而把社会看成只是个人达到个
构造了一种扩展的双曲线性同余码 ( EHLC)并分析了其码字性能 .用该码作为时间扩频伪随机序列和以素数码 ( PC)作为波长跳频伪随机序列 ,再构成一种新的二维光正交码 EHLC/PC