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操作系统是所有其他程序设计和实现的基础,对"操作系统原理"这门专业基础课程知识的把握程度可以认为是计算机专业与非专业的分水岭.本文从我国大众化高等教育的实际出发,从教学内容的分层次设计、实验内容存在的问题以及实验教学改革与创新的成果等诸方面介绍了笔者对"操作系统原理"课程的教改思路和实验创新成果.其主要目的是为了"抛砖引玉",试图引起更多的老师产生共鸣而促进操作系统课程的教学改革.