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"小创客"培育行动是北京市在已有创新人才培养实践的基础上,于2015年开启的一项新探索.本文结合实践案例,从行动的源起、宗旨与目标、探索与尝试、几点思考等方面,可开发“小创客”培育课程，建设“小创客”培育创新实验室，汇聚“小创客”培育特色资源，开展“小创客”培育作品交流，全面呈现了"小创客"培育行动的实施与推进.