培养适应新世纪的土木人才

来源 :2007年建筑教育改革理论与实践研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:erliangpp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文分析了新世纪土木工程的发展形势和趋势,根据这些专业发展特点以及教育部关于”宽口径、大土木”的教育原则.论证了我校土木专业的培养要求和教学计划总体上是科学的,对一些细节则提出商讨的建议,最后结合学习和工作体会提出我校土木工程专业学生应加强理论联系实际的意识、与时俱进的意识和可持续发展的责任感等关键素质的培养.
其他文献
高校工科教育由理论教学与实践教学两大部分组成,而土木工程专业的”土木工程施工”是一门实践性很强的专业基础课.由于它能够使学生掌握基本的施工技术、施工方法和对工程建
“建筑构造”课程教学应紧跟时代,采取”以建筑设计启动构造教学模式”及多媒体辅助教学方法,注重实践性教学环节,培养学生的建筑构造创新能力。
房屋建筑学是土木工程专业中一门重要的专业基础课.文章通过对目前该课程教学现状的分析,针对当中存在的同题.从教学内容、教学手段、课程设计三个方面提出了相应的改进措施,
本文根据目前钢结构课程教学的现状以及钢结构体系在21世纪行业中的发展前景。指出钢结构课程教学应该得到足够的重视,为了提高教学效果和教学质量。其教学方法、教学手段及教
远古时代,从人类社会开始形成的时候起,人类就不可避免地要和数字打交道.在茹毛饮血的原始社会,狩猎、采集野果是人类赖以生存的主要手段.伴随着生存斗争,人类自然而然地产生
本文从土木工程专业”建筑设备”教学的方法论原则及其几个认识论问题论述了土木工程专业“建筑设备”教学的必要性和重要性。
土木工程专业学生的创新能力对国家基本建设具有重要影响.对创新能力培养中存在的问题进行分析解剖后,通过建设创新能力训练基地、应用全过程创新能力训练方法,提高土木工程
“建筑工程概预算”是土木工程专业学生必修的一门应用性专业课,主要研究建筑工程造价,也是学生以后就业的一个主要方向。本文根据近几年的教学过程,首先谈几点教学中的体会和想
会议
通过M1935.56mm弹丸及自由落体式撞击载荷对狗腹部致伤,采用微型压力传感器测量了动物循环系统主干血管内血流压力的变化过程。实践结果表明:在两种致伤因素作用下。主干血管内血流压力均
伴随着社会主义市场经济体制的建立和发展,资本经营应运而生,本文即是从自身的感触入手,对国有企业资本经营运作提出自己的见解,以引起大家共同探讨.