小学数学教学中转化后进生一点体会

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数学教师在教学的过程中发挥这重要的作用,我们肩负着传道授业解惑的重任,数学教师要想实现教学成绩的提高必须做到尖子生的能力拓展,中等生的培优转化,最重要的是要转化数学学习中的"后进生",作为数学教师我们为了更好的转化后进生,既要了解后进学生形成的外部因素,还分析调查了解后进生产生的内部因素,从而掌握后进生心理和表现的一手资料,更好的了解学生有的放矢的掌握他们的特点,从而做到有针对性地实施和展开数学教育教学活动,使后进生的转化工作落实到是实处,收到良好的教育效果。
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