标准化屋尘螨变应原特异性免疫治疗儿童过敏性哮喘疗效及安全性评估

来源 :中华医学会2013年全国变态反应学术会议东亚变态反应论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwer_xxx
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摘要:创客教育已成为新时期中小学教育改革与创新的重要标签之一。在创客教育的开展中,不同研究者对创客教育中创造的内涵关注重点有所不同,可分为强调从无到有的“创”和强调模仿制作的“造”两类,本文将分别辨析阐述两方观点,以期对创客教育发展方向进行反思。  关键字:创客教育;创造;创新人才  教育部在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》中指出,有条件的地区要积极探索新技术手段在教学过
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