【摘 要】
：
该文对工程上常用液压油缸两种典型的缓冲装置，即节流口可调式、节流口渐变式的缓冲动态过程进行了研究。首先建立符合实际的缓冲回路的物理模型、数学模型，然后以BASIC语言在A
【出 处】
：
中国力学学会流体控制工程专业委员会流体元件专业组学术会议
论文部分内容阅读
该文对工程上常用液压油缸两种典型的缓冲装置，即节流口可调式、节流口渐变式的缓冲动态过程进行了研究。首先建立符合实际的缓冲回路的物理模型、数学模型，然后以BASIC语言在APPLEⅡ微机上，用四阶龙格—库塔法进行了数字仿真，给出了油缸缓冲过程的四条响应曲线——油缸前腔压力曲线，油缸后腔压力曲线，速度曲线，位移曲线。变动了油缸初始速度，移动部分质量，背压腔有效容积等参数，研究了这些参数对四条曲线的影响。该文对预测油缸缓冲装置的动态品质和缓冲装置的优化设计有积极指导作用。（本刊录）
其他文献
摘要：传统的英语作业都是抄单词、背诵课文、完成课后作业等，它缺乏创造性，容易扼杀学生的学习兴趣，在提倡素质教育和学生发展个性的新课改的前提下，对英语作业进行改革已成为广大英语教师所面临的一个共同的问题。 关键字：新课程 构建 英语 作业 传统的英语作业都是抄单词、背诵课文、完成课后作业等，它缺乏创造性，容易扼杀学生的学习兴趣，在提倡素质教育和学生发展个性的新课改的前提下，对英语作业进行改
教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真正的教育。爱是教育的原动力，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。没有爱便没有教育，班主任唯有心里时刻装着学生，学生心里才能有你这个老师，爱之深切，才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。但光爱不严，师生关系极其融洽，像朋友难道不好吗？打打闹闹，嘻嘻笑笑，推动了班主任最基本的尊严，将会造成学生对班主任的要求不执行或执行不力，因为学生认为反正我和班主任关系好，
该文简要地阐述了利用超声波对液压管路内压力从管外进行测试的原理，叙述了对原理所做的验证实验，通过应用实例进一步证明了这种方法的可行及其具有的实用价值。该文所论及的方
摘要：课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一，也是教师教学艺术的重要组成部分。教师的课堂提问是一门学问，又是一门艺术，没有固定的模式，只要不断实践，不断摸索，就会提高自己的教学水平，充分发挥提问的教学功能。 关键词：课堂提问初中物理提问方法 课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一，也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生掌握知识情况，而且可以开
自我任教以来，教的都是语文。语文是祖国灿烂文化传承的载体，是素质教育的基础，一切素质教育都源于语文。可是被形容为语文教学“半壁江山”的作文教学，长期以来一直困扰着人们，语文课程改革虽然已经进行了多年，然而，“作文难，难于上青天”的现状依然没有太大的改观。学生怕写作文，教师怕教作文，已成为影响语文教学效率提高的“顽症”。 多年的教学经验告诉我，作为农村的小学生，对待作文有两大难题：一是生活空间小，
本文分析了影响脉冲油缸精度的因素,提出了提高精度的方法,并以试验进行了验证。
In this paper, the factors that affect the accuracy of the pulse cylinder are analyz
高中农学专业课内容比枯燥、抽象，有些内容确实很难，以致学生不愿意深钻，不仅影响学生的成绩，同时也给教学带来很大难度。那么，如何讲好农学专业课呢？通过几年的教学实践，现介绍一些经验，供叁考。 一.激发学生的学习兴趣 “兴趣是最好的老师” 学习的动力主要源于兴趣，只有引起学生的学习兴趣，才能丰富学生的思维，提高学生的成绩。 首先，在学生入学之初，就进行必要的职业意识教育，培养学生兴趣，介绍农业的