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本文通过实际案例，分析了在某些领域国际科技合作从“跟随参与”向“牵头发起”转变。从“自发分散”向“集群管理”转变，从“学习追赶”向“合作创新”转变的情况，指出有规划的、自主性的国际科技合作才能更好地提升创新能力，促进跨越式发展。
基于案例看国际科技合作如何提升创新能力
【摘 要】
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本文通过实际案例，分析了在某些领域国际科技合作从“跟随参与”向“牵头发起”转变。从“自发分散”向“集群管理”转变，从“学习追赶”向“合作创新”转变的情况，指出有规划的、自主性的国际科技合作才能更好地提升创新能力，促进跨越式发展。
【机 构】
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清华大学 科研院，北京 100084
【出 处】
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中国高等教育学会
【发表日期】
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2011年10期
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