【摘 要】
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目的:了解广东省深圳市小学生健康素养水平，分析该人群的健康状况和健康需求。为开展小学生健康素养干预提供依据。 方法:采用多阶段分层整群随机抽样方法，从深圳市小学生中
【机 构】
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深圳市健康教育研究所，广东 深圳 518001
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目的:了解广东省深圳市小学生健康素养水平，分析该人群的健康状况和健康需求。为开展小学生健康素养干预提供依据。
方法:采用多阶段分层整群随机抽样方法，从深圳市小学生中抽取2200人，采用统一制作的问卷进行现场调查。
结果:深圳市小学生健康观念正确率为71.1％，健康知识知晓率为71.5％，健康行为行为形成率为78.7％，健康技能掌握率为89.6％。
结论:经过几年持续、深入的开展创建健康促进学校活动，深圳市小学生健康素养知识和技能水平得到一定提高，但健康知识知晓率和健康行为形成率仍有待加强，必须加大力度继续开展健康促进学校的创建工作。
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