【摘 要】
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从德育为本的教育论述与儿时记忆的书法学习中，让人深切体认到现在的教育内涵，不论是十二年义务教育所揭之素养教育，还是九年一贯课程培养带得走的能力之教育，抑或是课程标准时代
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从德育为本的教育论述与儿时记忆的书法学习中，让人深切体认到现在的教育内涵，不论是十二年义务教育所揭之素养教育，还是九年一贯课程培养带得走的能力之教育，抑或是课程标准时代的五育均衡教育，真正要培养一位文化人，教育不得不思考“以德为本”的核心价值，因此，以下仅以“德育为本的艺术教育-以小学书法为例”，浅谈教育以德育为本的重要性。
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