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伴随着社会公众对环境问题的日益关注,20世纪末各国掀起了制造封闭生态系统的风潮,并取得了丰硕的研究成果。科学中心有责任向公众进行生态环境保护研究的科学传播,成为科研与科普连接的桥梁及STS展示平台。本文从广东科学中心生态环境实验系统影响因子的监控、仿真以及科普互动展示的实践出发,为科技场馆兼顾科研和科普双重功能、引入先进科研成果及科研实验的科普转型提供可借鉴的经验。