【摘 要】
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大学自信是大学的一种自我认同.中国的一些大学正遭遇有史以来最严峻的“自信危机”,若不及时走出这一困局,高等学校的改革与发展就缺乏内在的动力,高等学校趋同现象就难以克
【机 构】
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广西民族大学 教育科学学院 广西 南宁 530006
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大学自信是大学的一种自我认同.中国的一些大学正遭遇有史以来最严峻的“自信危机”,若不及时走出这一困局,高等学校的改革与发展就缺乏内在的动力,高等学校趋同现象就难以克服,结构优化和功能耦合的高等教育格局就难以形成,适应高等教育大众化需要的多样化的高等教育体系就难以建立,高等教育质量不高的问题就难以从根本上得到解决,遑论创建世界一流大学和建设高等教育强国.大学自信的培育和熔铸是多端口的,既可以从打造自身的优势特色切入,也可以从增强学校的整体实力着力.自信有强弱之分、品位高低之别,大学可以通过改善自身的发展条件及其运行方式,改变大学自信的发展走势及其结果.任何大学不能满足于低水平、低层次、单方面的自信,而应追求高档次、高品位、系统性的自信,即由物质自信跃迁为文化自信,从局部自信拓展到整体自信,将潜在自信激发为现实自信.
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