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农药学是植物保护学科的重要分支之一，在国内创办历史悠久，对我国农药行业的发展和专业人才的培养具有重要的推动作用。而农药学课程教学是实现农药学知识传承和理论创新的主要途径。本文针对当前我国农药学课程教学中存在的不足，提出了新时期农药学课程教学改革与创新的方向和措施，旨在为复合型植物保护专业人才的培养以及农药科学快速、健康发展提供新的思路。