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本文通过对中国中小学教育中德育工作发展状况的介绍，结合开发区国际学校的教学实践，从学生自我教育、课堂教学、班级文化以及学校环境文化等方面阐述了德育工作的开展对策。
加强自主德育研究,提升德育质量--开发区国际学校的实践探索
【摘 要】
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本文通过对中国中小学教育中德育工作发展状况的介绍，结合开发区国际学校的教学实践，从学生自我教育、课堂教学、班级文化以及学校环境文化等方面阐述了德育工作的开展对策。
【机 构】
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天津市开发区国际学校
【出 处】
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全国基础教育“未来教育家论坛”(2011)
【发表日期】
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2011年期
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