【摘 要】
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依据《幼儿园教育指导纲要》的精神，树立新的幼儿教育质量观，创造符合这一理念的高质量幼儿园教育，是贯彻《纲要》的最重要的行动。作为示范园园长，应该更多地去思考如何在推
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依据《幼儿园教育指导纲要》的精神，树立新的幼儿教育质量观，创造符合这一理念的高质量幼儿园教育，是贯彻《纲要》的最重要的行动。作为示范园园长，应该更多地去思考如何在推进与实施《纲要》精神中坚持幼儿园持续优质发展的方向。在确立“思优”文化主导价值的基础上，我们以幼儿园课程改革为切人口，初步形成了以下具体的、园本形态的系列化教育工作指导理念。按照上海教育现代化总体要求与卢湾区现代学校发展的指导要求，围绕一个核心—打造“思优教育”品牌；抓住两个关键—课程开发与人力资源开发；实现三项突破—突破功能上的不足、突破制度上的障碍、突破思维方式上的束缚，重点在幼儿园服务功能的拓展与提升、幼儿园与社区的和谐互动、幼儿园治理机制的完善、幼儿园领导力与人力资源开发等方面予以积极探索，获得策略，取得经验。
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