【摘 要】
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本文阐述了中国高等院校的发展进入了拐点时期。然而在此时期中出现了教育质量、大学发展定位不明晰、大学管理行政化倾向严重等问题。因此,高等院校要改变传统质量观,注重教育
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本文阐述了中国高等院校的发展进入了拐点时期。然而在此时期中出现了教育质量、大学发展定位不明晰、大学管理行政化倾向严重等问题。因此,高等院校要改变传统质量观,注重教育质量提高,清晰定位,突出办学特色,落实高校办学自主权。
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