【摘 要】
：
利用美国国家环境预报中心(NCEP)的再分析资料,分析淮河流域夏季降雨异常年份东亚副热带高空急流的变化特征,研究副热带急流轴南北移动及急流中心东西向形态变化对淮河流域夏
【机 构】
：
淮河流域气象中心 安徽蚌埠233040
论文部分内容阅读
利用美国国家环境预报中心(NCEP)的再分析资料,分析淮河流域夏季降雨异常年份东亚副热带高空急流的变化特征,研究副热带急流轴南北移动及急流中心东西向形态变化对淮河流域夏季降水的影响.结果表明,淮河流域涝年东亚高空副热带西风急流位置偏南,急流中心位置偏东;淮河流域旱年东亚高空副热带西风急流位置偏北,急流中心位置偏西.当夏季东亚大陆上空只有一个西风急流中心,中心位置位于青藏高原上空时,淮河流域各区降雨偏多;当东亚大陆上空存在两个西风急流中心时,尤其是伊朗高原上空的急流中心偏强时淮河流域各区降雨以偏少为主.
其他文献
在小学数学教学中进行口算教学，有着一定的意义，教师在教学的过程中要坚持理论和现实相结合，从生活实际出发，培养学生的口算能力，提升学生的数学素养。
黑猫罗亚平决心报复片警董振兴!他恨董振兴跟他过不去。 罗亚平仰躺在监舍的铺板上,凝望着漆黑的天花板,耳听着监友们的鼻鼾声和磨牙声。他把牙根咬得格格地响。他是被和平
南水北调是党中央、国务院为解决北方地区水资源短缺问题的战略性工程.南水北调东线工程是在江苏江水北调工程基础上的扩大和延伸.根据国务院办公厅批准的《南水北调东线工程
附石盆景是大自然石上树、悬崖倒挂树、卷石树、依石树、抱石树等的典型特写,是融旱盆与桩景的精华于一体的盆栽表现形式。要养好附石盆景,须有两个先决条件。其一,要有适合
随着信息技术的发展，越来越多先进的教育方式、教学模式被运用于课堂中来，在创新教育引领下，项目式学习等热词在教育词汇中频频出现，为了有效发挥信息技术的纽带作用，促使现代化教
随着科技的高速发展，现代信息技术广泛应用于教育教学中，高中数学也迎来了信息化发展。高中数学作为一门知识点繁杂且抽象性、逻辑性强的思维学科，将信息化教学模式引入课堂教学
在永平县曲硐镇,活跃着一个发展乡镇企业的女带头人,她就是阿巧孃清真食品有限责任公司总经理,现年48岁的回族妇女马沛菊。党的十五大召开后,马沛菊,这位普通的回族妇女意识
基于安徽省淮北平原地区17个测站的1956～2005年年降雨量数据,采用Morlet小波函数,对该地区50年降雨量时间序列进行小波分析,揭示了其变化的多时间尺度的复杂结构,分析了不同时
随着新课改的进一步推进，人们对学生的探究能力越来越重视，这就需要我们教师在开展小学数学教学活动的过程中不但要注重传授学生基础数学知识，同时还要注重培养学生的探究能力，只
“教学评一致性”是依托标准的前沿问题，是一场教育改革。它强调真实的情境化的测验，强调运用多元评价的方法。它将评价整合到学习之中，倡导学习即评价。