探索科学教育合作模式开创馆校结合新思路

来源 :中国铁道学会铁路文化与博物馆工作委员会2015年年会暨学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YFY2006
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本文从博物馆与学校科学教育的特点和优势入手,分析论证博物馆与学校、跨学科之间的互补及学生实物体验获取的知识优势,并结合实际分析馆校结合出现的问题及原因.最后提出馆校结合教学的新尝试,从学校开展课程改革、创新教学模式、打造新的教学环境等方法开拓馆校合作教学新思路.
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