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作为微时代大众阅读的主流阅读方式，浅阅读对网络危机信息生成具有基础性影响。微时代背景下的浅阅读快餐化、碎片化、非线性化等特征及其导致的思维能力钝化、语言能力弱化以及人文精神缺失是浅阅读对危机信息生成的三股推动力，影响路径“浅阅读—能力弱化—认识问题—危机效应”是沿着网络危机信息生成过程而进行。研究是从浅阅读视角对微时代网络信息危机生成的阐释。