Ce,xPr,1-xO,2-δ复合氧化物的XRD和Raman表征

来源 :第十二届全国催化学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:forestdancer
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用溶胶-凝胶法制备了Ce<,x>Pr<,1-x>O<,2-δ>系列复合氧化物,用XRD和Raman光谱对复合氧化物的体相和表面结构进行了表征.结果表明,当x≥0.5时Pr离子完全进入CeO<,2>晶格中形成单一立方相固溶体,当x<0.5时,部分Pr离子进入到CeO<,2>晶格中,过量的以Pr<,6>O<,11>形式存在.Ce<,x>Pr<,1-x>O<,2-δ>(x>0.3)复合氧化物在465cm<-1>和1150cm<-1>附近出现具有CaF<,2>结构的Raman特征峰,和由氧空穴引起的不对称振动产生的570cm<-1>和195cm<-1>Raman谱峰.固溶体的形成提高了催化剂的抗烧结能力和稳定性.
其他文献
本文对ZSM-5系列催化剂(包括NaAlCl/ZSM-5、AlCl/ZSM-5及其与NaCl机械混合的催化剂)的催化效果进行了对比研究,并利用量子化学工具对此结果提出了理论解释.
古诗文蕴含着丰富的德育内容,广大师生对其进行探究,对促进小学生道德教育的发展具有重要意义。传统的古诗文教学过程中,侧重的是让学生将古诗文全篇或者是考试中常常考察的重点段落背会,而不是对全文整体进行理解,对其中蕴含的德育内涵的关注也很少。在一些的小学语文古诗文教学中,教师对诗文所表达的德育内涵不能完全理解,在课堂上没有使学生产生共鸣,到了课下学生靠机械地翻译和背诵,无法体会诗文的深层含义。教师方面的
期刊
本文利用Monte Carlo方法研究了甲烷部分氧化反应机理,探讨了反应气压力和组成对催化反应行为的影响.研究结果表明,高压不仅会使甲烷转化率降低,而且会导致催化剂的迅速失活.
教育问题一直是家长关注的重点,不少学生在学习方面承担着较重的心理压力。部分学校在知识教育以及基础设施建设方面给予了高度关注,但在思想道德以及心理健康等方面的教育存在不足,重智育、轻德育这一现象长期存在。随着新课程改革标准的深入以及推广,德育逐渐成为教育界关注的重点,本文将探讨基于新课程下的班级德育管理。充分发挥教师的引导作用教师肩负着传道授业解惑的重任,其行为表现对学生具有至关重要的影响。在落实班
期刊
小学阶段是进行德育的黄金时期。但是教师和家长长期受应试教育的影响,认为学习知识的最大的作用就是可以考出优秀的成绩,所以体育学科一直处于边缘地位。其实小学体育教学不仅增强学生的体质,更是为培养学生自立自强、团结友爱、关心集体、锻炼意志等提供了良好的途径。体育教学中蕴含着深刻的德育思想,为实现学生德智体美劳的全面发展应当受到重视,体育教师可以利用小学生活泼爱动的特点,在言行举止、思想活动中进行德育渗透
期刊
在美术教学过程中将心理教育渗透在教学内容和各个环节中是必要的,儿童绘画能力的发展和提高必须与他们的心理发展相适应。儿童从幼儿园到小学六年级,他们生理和心理的变化都很大。进入小学的绝大多数儿童都已从涂鸦期发展到图示期,处在图示期阶段的是一、二年级学生,他们之中的大多数孩子都非常喜欢画画,兴趣浓、热情高,他们不会受任何条条框框的约束,只要他感兴趣,并自认为是好的,不管绘画能力是强还是弱,他们都很自信,
期刊
本文以CH在MoO小簇上的反应为例,应用UB3LYP/6-31G**//UB3LYP/6-31G方法系统研究了C-H键在高价过渡金属氧化物上的活化机理.计算结果表明,端氧上的反式H脱除是最有利的反应途
网络信息资源的利用已成为当今人们倍受关注的焦点问题,文章深刻而全面的阐述了网络信息资源的定义、类型、特点及整合方式。 The use of network information resources ha
研究了用于合成无规聚丙烯的新型低载钛Z-N催化剂的制备方法以及较佳的聚合条件.结果表明,采用一釜球磨法制备的低钛负载量的催化剂.与三乙基铝结合催化丙稀聚合能获得无规聚
研究了MoO在HZSM-5分子筛中自组装结构及其组装后试样的酸性.通过XRD、MAS、NMR、BET、NH-TPD、Py-IR等表征手段和多晶X射线衍射的结构测定,发现大部分Mo进入HZSM-5分子筛孔