【摘 要】
:
在讨论利用交流约瑟夫森效应直接测量亚毫米连续波信号频率的基础上,介绍一种利用交流约瑟夫效应直接测量长周期超短脉冲亚毫米波信号频率的方法。这种方法与约氏谐波混频方式
【出 处】
:
第三届全国超导薄膜和超导器件学术会议
论文部分内容阅读
在讨论利用交流约瑟夫森效应直接测量亚毫米连续波信号频率的基础上,介绍一种利用交流约瑟夫效应直接测量长周期超短脉冲亚毫米波信号频率的方法。这种方法与约氏谐波混频方式测频不同,它是采用超导延迟线、约瑟夫森结开关和超导匹配滤波器,将长周期超短脉冲亚毫米波信号变成短周期脉冲信号,再用交流约瑟夫森效应直接测频。该方法可以直接测量直至亚毫米波甚至更高频段的长周期超短脉脉冲信号,再用交流约瑟夫森效应直接测频。该方法可以直接测量直至亚毫米波甚至更高频段的长周期超短脉冲信号的频率。
其他文献
生物教学要把素质教育落到实处,我们教师就得改进教学方法,培养创新的能力.新课程标准既要求教师的观念要更新,又要求教师的角色要转变,教学方法的更新换代是迫在眉睫.
幼儿期是人心理发展的一个重要时期,而家庭是幼儿接触的第一个场所,所以家庭的教养方式对幼儿心理健康的发展起着至关重要的作用.我国普遍的家庭教养方式有:专制型、溺爱型、
近些年以来,随着我国经济发展进程向前推进,人民的生活质量和生活水平得到了一定程度的提升,教育事业在此背景下的发展速度也是相对来说比较的快的.我国各个地区的升学率都得
随着我国教学水平的不断发展与进步,汉语教学模式打破了传统的教学思维,从教材论点知识层面来讲,对少数民族在汉语中教学中树立课程意识进行了深入探索研究.本文对及时更新汉
学生是教学活动的主体,学生在教学活动中应该是有思维、有感情、有创新意识的.让学生在数学课中充分地"动"起来,即让学生在动口、动手、动脑的活动中去学习数学,培养学生的创
随着我国经济水平的不断提升和发展,我国的教育事业也随之发展起来.近几年,我国越来越重视对幼儿素质教育工作的开展,推出了区角游戏等教学方式提高幼儿的教育教学水平.区角
大豆高产巧追肥要夺取大豆高产丰收,必须在施足基肥的基础上.进行合理追肥,及时补充大豆所需要的养分。具体追肥技巧如下:一、早施苗肥。大豆幼苗期,根瘤尚无固氮能力,如果氮肥供应
该文着重研究了几种唇口内侧壁面分离流动控制结构对进气口流场、几何喉道下游邻近截面的流场及其壁面附面层数和进气道出口流场和性能的影响。文中比较了唇口分离流吹除之后
在学习高中生物学的过程中,"不可逆问题"一直是学习的重点,只有掌握了有效的学习方法,并按照老师的指导有效总结,才能在高考中不丢分.在高中生物学中,主要的不可逆问题就是方