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利用偏光显微镜、X射线衍射、电子探针、扫描电镜、红外光谱等测试方法，对广西大化新发现的透闪石玉进行了宝玉石特征、矿物组成及结构构造的研究，结果表明大化透闪石玉的主要矿物组成为透闪石，主要结构与和田玉基本一致。其宝石特征已经达到玉石级并已制作成雕件饰品加工销售。
广西大化透闪石玉的发现及初步研究
【摘 要】
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利用偏光显微镜、X射线衍射、电子探针、扫描电镜、红外光谱等测试方法，对广西大化新发现的透闪石玉进行了宝玉石特征、矿物组成及结构构造的研究，结果表明大化透闪石玉的
【机 构】
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北京科技大学土木与环境工程学院，北京100083北京大学地球与空间科学学院，北京100871广西河池市政协，广西河池547000
【出 处】
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玉石学国际学术研讨会
【发表日期】
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2011年9期
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摘 要：语文在小学教育体系中是一门基础性的学科，具有较强的关联性，在学生的学习与生活中都发挥着不小的作用。在新课程改革后，语文教育的目标发生了一定的变化，在原有的基础上又着重强调了对学生语言表达能力、情感表达能力、思维逻辑性等方面的培养任务，教师想要在新的时代背景下高效完成教育任务，就必须顺应时代的发展，从写作教学入手投入到教学改革中。基于此，本文将对小学语文写作教学改革的策略展开研究。 关键词
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摘 要：语文是学生在学习阶段极为重要的学科，在语文学习中，学生的写作水平将直接体现学生的思维逻辑能力和语言表达能力，这两方面能力对学生未来的发展极为重要。对此，教师在教学中要重点提高学生的写作水平，进而提高学生的逻辑思维能力和语言表达能力。现今小学写作教学中还存在一些问题需要解决，教师要改进小学语文写作教学策略，进而为学生构建高效的语文写作教学课堂。 关键词：小学语文 写作教学 写作水平 教学模
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