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农村薄弱学校基础教育信息化应用现状和发展策略研究--基于中部地区A省教学点的实证研究
【机 构】
:
华中师范大学
【出 处】
:
2014全球华人计算机教育应用大会暨博士生论坛(GCCCE2014)
【发表日期】
:
2014年期
其他文献
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会议
[目的]
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期刊
一年又一届陶艺专业毕业生将融入社会,他们认真创作的眼神和忙碌的身影,往来于教室和实验室之间,有欢笑、有叹息、有欣慰,有沮丧,绘成一幅幅美丽动人的画面,深深印在我脑海中