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本文以《吕氏春秋·开春论第一·察贤》为例，首先介绍了校长领导能力的内涵，其次介绍了校长执行力内涵，然后介绍了领导力和执行力的关系，领导力决定执行力，执行力反作用于领导力，介绍了校长要提升领导力，就要通过增强协调能力、谋划能力、教科研能力、创新能力在学校里营造一种气场，要提高执行力，要增强教职工的责任心，提高团队执行力。