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在全面实施素质教育的今天,教育者必须改变传统的教学模式,转变思想,让学生真正成为学习的主人,充分发挥他们的主体作用.作为中学化学教育者可以从教材、实际生活、实验等方面引导学生,激发学生的兴趣,发挥他们的主导性.在教学中，如果能够真正调动学生学习的积极性，变“要学生学为学生要学”，又能做到传授知识，技能，要注重能力培养，交给学生一把获得知识的“金钥匙”只有这样才能把学生变成学习的真正主人。