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<正>评价作为一种教学手段,直接影响学生的心理活动,要注意充分肯定被评者的优点和成绩,在此基础上,以总结经验的方式提出不足之处,并全面分析主观与客观、内部与外部、主要与次要的各种原因。这样认真负责,实事求是的予以分析,提出一些可行性建议和意见,以虚心探讨的方式进行,才能取得良好的效果。如心理学家赫尔劳克对不同评