生活饮用水配水管网的水质保护

来源 :第四届全国给水排水青年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjyai333
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文将介绍生活用水管网存在倒流污染危险的原因,倒流防止器的功能,它在生活饮用水配水管网上的安装部位,以及安装应用后,管网图式的改变.
其他文献
通过海洋水动力数学模型预测了蓬莱地区污水截流排海对海水水质的影响,提出了相应的防治措施。
麦棉两季连作,如何解决麦棉争季节的矛盾。过去我们推广“麦林套棉”,在小麦的预留棉行内套种(栽)棉花,使麦棉有30~50d的共生期,有利于棉花早播早栽,全苗早发。但后期拔杆过早的问题仍是矛
该文总结了生活污水处理的几种工艺,推荐了设计参数,并结合实例分析了生活污水处理用于小区绿化及节水的综合效益。
新课改实施已经多年了,在此期间,新课程理念得到广泛传播和积极实践,尤其在教学的方法上,强调科学探究。探究性教学是指在探究性教学理论的指导下,为发展学生的探究能力、培养其科学态度及精神,按模式分析等方法建构起来的一种教学活动结构和策略体系。探究性教学不仅有利于学生掌握知识和技能,更重要的是它重视获得知识的过程和方法,重视学习的情感、态度和价值观的培养,有利于课堂三维教学目标的实现,使学生获得多方位的
期刊
摘要:当前,高中政治教学缺乏必要的吸引力,在一定程度上是一种普遍的现象。这与目前的教育大形势有关,比如社会对政治课重视不够,考试制度的变革等;与这门社会科学的抽象性有关;也与学生对政治课的认识不足,学习积极性不高有关;由于以上种种原因导致政治课堂的效率不高。做为一线的高中政治教师要想扭转这种局面,提高政治课的课堂有效性是我们的重要任务和责任。  关键词:高中政治 课堂教学 有效性  新课堂创建理念
生活饮用水管必然存在交叉连,又交叉连接必然存在倒流污染的危险,要根除倒流污染,推广应用倒流防止器势在必行.
摘要:针对大学地理中的情景教学法做了一些理论和实践的探讨,主要包括地理情景教学法的概述,并对大学地理中的情景教学法策略进行了全面的介绍。  关键词:大学地理 情景教学法  在大学地理教学过程中,教师应善于运用各种直观手段和优美形象的教学语言, 创设各种生动的教学情景,使学生在一种模拟的情景下积极主动地开展思维活动, 引导学生加深对所学知识的理解和掌握,课堂教学才能收到事半功倍的效果[1]。  一、
创新教育已成为当今教学改革研究和实验的一个重要课题,在新课程改革的今天,在地理教学中培养创新素质,具有独特的优势。地理亦文亦理,涉及自然科学与人文社会多方面的知识,综合性、实践性、时代性强,更能激起学生质疑、探究、想象和创造的欲望。因此,只要努力用科学的方法激发学生的创新意识,启迪学生的创新思维,培养学生的创新能力,就不仅能发展学生的地理才能,而且能养成学生超越自我、勇于创新的品格,从而达到培养创
期刊
作者应用序批式膜生物反应器这一新工艺进行了深度处理模拟生活污水的中试研究,获得了丰富的数据资料,得到了令人满意的结果.
摘要:改变学生的学习思维方式,已成为时下教育界谈论最多的话题之一。历史教学中也是如此。不少具有强烈求索和实践精神的教学工作者及时实现观念更新,大胆采用新的教学思维模式和教学方法。在尊重科学,服从真理的前提下,鼓励学生标新立异敢向课本质疑,向资料、老师说:“不”。这些,使历史课堂教学充满生机,促进历史教学质量的提高  关键词:历史教学 学生思维 能力培养  前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基指出:“真正