【摘 要】
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自2014年始,倡导"全民阅读"被连续两年写入政府工作报告,2015年政府工作报告中更是首次提出"建设书香社会".阅读是一个民族精神发育和文化传承的基本途径,也是一个民族凝聚力
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自2014年始,倡导"全民阅读"被连续两年写入政府工作报告,2015年政府工作报告中更是首次提出"建设书香社会".阅读是一个民族精神发育和文化传承的基本途径,也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉.提升全民阅读水平、建设书香社会的关键是面向少儿的阅读推广.一个人童年时期的广泛阅读是其积累知识的基础,不仅能为他今后的发展提供广阔的智力背景,还会对其人生观和世界观的形成产生重大的影响;少儿是民族的未来,一个文化底蕴深厚的社会需要具有良好阅读习惯的公民.让少儿爱上阅读、享受阅读,是当代公共图书馆、学校乃至整个社会的责任.少儿阅读推广活动中兴趣是策划少儿阅读推广活动首先要考虑的因素、家长是开展少儿阅读推广活动的合作者、老师是提升少儿阅读推广活动水平的同路人，重视重视宣传，扩大阅读推广活动的影响。
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