【摘 要】
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针对高校"微机原理与接口技术"这门课程实践性、创新性要求高和专业基础特性强的特点,为使学生变被动学习为主动学习,培养其分析问题、解决问题、探究与创新的能力,以CDIO培
【机 构】
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浙江大学电气工程学院,浙江,杭州310027
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针对高校"微机原理与接口技术"这门课程实践性、创新性要求高和专业基础特性强的特点,为使学生变被动学习为主动学习,培养其分析问题、解决问题、探究与创新的能力,以CDIO培养目标为宗旨,引入当前世界上最为流行的开源硬件平台—Arduino作为探究性实验平台,充分设计各种典型案例,并由学生自由组队和选题,在实验过程中充分展现探究的魅力,使改变传统的实验教学弊端.实践结果表明:教学效果良好,达到提高教学质量和学生的实践能力和探究学习的目的.
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