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【摘 要】
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<正>一、课题研究的背景音乐是听觉的艺术,训练和培养学生良好的聆听音乐的习惯,不仅对音乐欣赏具有重要的意义,同时,也是学习音乐、表现技能的必要前提。因此,聆听是重要的
【机 构】
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江苏省宿迁市宿豫区实验小学;
【发表日期】
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2004年期
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