论文部分内容阅读
北京青少年学生公民教育国际论坛分论坛之一“公民教育与青少年学生发展”主要就学校如何实施批判力教学?美德课程的很多内容在传统的品德课程中都有所体现,这两者如何融合?等问题进行了讨论,提出在培养学生的美德方面,要对学生进行必要的引导,让学生进行同伴交流,有反思,实现有效内化。从而在行动中,在对他人、对社区、对国家、对世界的服务中把理想变成现实。