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随着全球化的深入发展和国内社会经济的巨大变革,政府应急管理以及同步进行的教育培训工作凸显重要.许多发达国家自"二战"以来,逐步形成了"五、四、三、二"的应急管理人员教育和培训机制,即从政府、军队、企业、民间机构、社区志愿者五个方面加强应急管理人才的组织建设;从平时的普及宣传教育、专门培训、集中的演练和重大事件之后的反思提高四个方面加强应急管理能力建设;从危机意识、应急知识、救援技能等三个方面加强应急管理思想建设;从专业人员、弱势群体两个方面加强应急管理培训.