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衍空法师：佛法、生命与教育 ——“缘起的生命教育”与“生命定向”增进计划
【机 构】
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香港大学佛学研究中心
【出 处】
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首届世界佛教论坛
【发表日期】
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2006年期
其他文献
@@ ContextThe past 1 5 years has seen an increasing interest,around the world,in the benefits ofgood quality early childhood experiences．The Effective Provision
会议
当代佛教应积极开展社会教化活动，通过正面弘法和教团自身示范的做法，以佛教哲理、 道德来净化人心，提升人们的道德品质，为构建和谐社会，维护环保和生态平衡，促进世界和平做出积极
道德责任的观念在人类的社会生活中具有十分重要的地位，是人们实施表彰、嘉奖、谴责和惩罚等评价性和规训性道德实践活动的概念基础。这样一个在人类社会实践中如此重要的基本观念，近年来在学理上却遭受到了前所未有的挑战和质疑。道德责任的怀疑论者认为，人们无法对道德责任的归属提供理智上的证成或辩护，因而道德责任从根本上说是虚幻的。积极回应道德责任怀疑论的挑战和质疑在当争成为一个相当迫切的任务。一个初步的方案是，可以尝试放松和削弱对于道德责任的“源头性”嘎求，转而维护和改进道德责任所要求的自主性或自为性条件，并且，尝试阻