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文章分析了目前现行毕业论文教学环节中存在的主要问题，针对当前毕业论文主要安排在最后两个学期进行，毕业论文模式单一以及学生对毕业论文重视不够的问题，提出建立以学生为主体、教师为主导的本科生导师制教学模式、将毕业论文与毕业实习有机结合、毕业论文和学生就业贯通的教学改革和教学方法，以期构建一个基于学生动手能力、创新能力培养的实践教学体系。