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搭建"因材施教"的教学模式是针对士官学员来源、生源质量和部队信息化建设发展需求等现实问题,具有"弹性"的士官任职教学创新模式,从而增强了士官任职教学的可持续发展,较好地适应信息化时代国防建设发展对士官人才培养的动态、多元化要求,培养了"能打仗,打胜仗"的高素质综合应用型士官人才.
搭建“因材施教”士官任职教学创新模式
【摘 要】
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搭建"因材施教"的教学模式是针对士官学员来源、生源质量和部队信息化建设发展需求等现实问题,具有"弹性"的士官任职教学创新模式,从而增强了士官任职教学的可持续发展,较好
【机 构】
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装备学院昌平士官学校
【出 处】
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第十四届21世纪继续教育论坛
【发表日期】
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2014年期
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