【摘 要】
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就如何以“基于工作过程”的方法对《药材商品鉴定技术》课程进行改革与建设,使职业学习内容与职业工作实践直接对接,真正开展“如何工作”的职业教育,作一分析和探讨。
【出 处】
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2011年全国医学高职高专教育学术会议暨第五届临床医学专科教育研讨会
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就如何以“基于工作过程”的方法对《药材商品鉴定技术》课程进行改革与建设,使职业学习内容与职业工作实践直接对接,真正开展“如何工作”的职业教育,作一分析和探讨。
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