“痰瘀型”代謝綜合征大鼠模型的構建

来源 :世界中医药学会联合会急症专业委员会2014年大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxx1314521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:旨在探索"痰瘀型"代谢综合征大鼠模型的构建. 方法:健康雄性自发性高血压大鼠48只,应用乱数字表随机为对照组和实验组,每组24只,对照组采用普通饲料喂养,实验组采用高脂高糖饲料喂养,实验周期为16周,分别在2、4、8、16周检测血脂及血流动力学变化评价模型构建. 结果:两组血脂比较:在8周时,与对照组比较,实验组TC、LDL-C均明显升高(P<0.05).在16周时,与对照组比较,实验组TC、TG、LDL-C均明显升高(P<0.05).两组血液流变学指标比较:在8周时,与对照组比较,实验组低切、中切全血粘度、血浆粘度、红细胞比积均明显升高(P<0.05).在16周时,与对照组比较,实验组低、中、高切全血粘度、血浆粘度、红细胞比积均明显升高(P<0.05). 结论:应用高脂高糖饲料喂养自发性高血压大鼠可以成功构建"痰瘀型"代谢综合征大鼠模型.
其他文献
初中化学是初中生相对陌生的科目。由于化学是他们第一次接触的学科,学生们对于化学不是很了解,相关的知识学习起来也是非常吃力,导致他们对于化学学科的学习积极性不高,甚至出现
碱金属密度递变过程中的反常现象和甲烷键角计算为例,体现高中化学教学中落实宏观辨识与微观探析,证据推理与模型认知的核心素养。
目的:观察急性脑出血大鼠的局部脑组织NSE、S100蛋白表达的变化,判断中风1号联合西药的疗效.方法:大鼠造模,中风1号联合西药进行干预,测定实验大鼠NSE、S100mRNA水准的变化.
培养感悟能力是语文教学的重要任务。阅读中的感悟只有通过学生潜心会文,自己去咀嚼文字体验情感才能有所感、有所悟。语文教师要善于通过读、辩、写,促进学生感悟能力发展,从而
目的:观察中风1号汤剂对急性脑出血大鼠神经功能缺损和脑水肿的改善及对NSE水准的影响.方法:将50只雄性Wistar大鼠随机分为5组,每组10只,并造模.根据中药干预与否,分别观察各
学习历史有助于学生了解我们中华民族的发展历程与文化演变,有助于坚定祖国少年的文化自信与制度自信。通过历史的学习我们可以体会伟人的智慧,我们可以感受英雄的无畏气节,可以
据报道,不久前,一名美国女子在亲吻男友时,发生了严重的过敏性休克,差点丧命。发生这一意外的原因,竟是她的男友刚刚吃了虾。为什么会发生这样的事呢?原来,有些人吃了鱼、虾
  目的:通過製作急性重症胰腺炎大鼠模型,探索急性熱性病濕熱證動物模型.方法:採用5%的牛磺膽酸鈉逆行膽胰管注入製作大鼠急性重症胰腺炎模型.觀察造模後動物體重、體溫、精神
会议
我校在开展“微课辅助农村初中物理教学的研究”的课题实践中,创新探索出“三环三课六步”的微课教学模式。满足学生个性化学习,助力农村初中物理教学出新出彩。
新课程背景下的高中地理教学,应侧重于培养学生的综合能力,帮助学生更快的解决地理学习方面的问题,提高学生的地理成绩。由此可见,教师需利用翻转课堂的模式进行地理教育,结合高中