【摘 要】
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国家提出的"双一流"建设这一高等教育发展的新形态和新导向隐喻了一个现实命题:大学建设与学科建设既相关联又不相同,因此厘清世界一流大学建设与一流学科建设的关系,是确立"
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国家提出的"双一流"建设这一高等教育发展的新形态和新导向隐喻了一个现实命题:大学建设与学科建设既相关联又不相同,因此厘清世界一流大学建设与一流学科建设的关系,是确立"双一流"的建设思路和方略的现实要求.本文选取上海交通大学、《泰晤士高等教育》、QS三大大学排行榜进行对比分析,进一步明确了世界一流大学与一流学科的内在本质联系和"双一流"建设的一体联动关系.当前,应该更加关注一流学科的建设,并且以一流学科建设为基础,推进一流大学建设.要更好地进行一流学科建设,既要借鉴国际标准及国外大学的成功做法,也要根据国情、校情进行本土化的努力,包括提升学科的国际化水平,实施学科发展的差异化策略,建立人才培养与科学研究的互促机制;培育一流的学科文化,建立激发学科活力的体制机制.
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