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本文以国际和国内的宏观背景为指导，分析了我国地质教育的机遇、挑战与发展。系统阐述了地质工作与地质教育相辅相成的关系，提出地质教育应坚持服务功能，突出对经济社会及行业的引领作用。在深入贯彻《国际中长期教育发展纲要》的精神下，提出地质教育应围绕3个目标，建设2个体系，实施4项计划，并提出具体目标和7项措施。为我国地质教育持续良好发展提出了一些操作性较强的建议。