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从平面直角坐标系的教材中,我们以经知道了一个有序数对对应着平面内的一点,也就是说,坐标平面内的点都有一个有序数对与之对应。并且常用字母P作为点的代号,有时也用A、B、C、D等字母作为具体某点的代号。这一死般硬导的教学方法还只能在可视范围内能用,为什么会出现这一问题呢?关健是平面坐标系中的点没有确定的名称。本文对其进行了分析讨论。