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CAPP专家系统中的学习功能
【机 构】
:
北京科技大学
【出 处】
:
中国机械工程学会生产工程专业学会第六届学术大会
【发表日期】
:
1991年期
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游戏、快乐教育、构建主义理论都是和新课程理念契合的关键,游戏的生动及活泼正好能与小学生的学习心理保持一致。本研究笔者试图利用游戏提高小学生英语学习成绩、激发学生
【摘 要】一体化教学是职业教育的主流发展趋势,这对实训室的高效利用提出更高要求。而网络管理教学平台建设在激发学生的学习兴趣、提高学生的自学能力、补充教学资源、拓展管理知识领域、打破了传统教学模式和促进了管理学教学方法和手段变革等方面具有重要意义。 【关键词】实训;实践教学;管理软件 一、网络教学平台建立与应用意义和作用 (1)激发学生的学习兴趣,提高学生的自学能力。由于管理学网络教学平台的特