论文部分内容阅读
桂东某金矿的含金黄铁矿的穆斯堡尔谱研究
【机 构】
：
广西师范大学
【出 处】
：
全国第二届矿物物理、矿物材料和宝石材料学术会议
【发表日期】
：
1987年期
其他文献
一天,一节生趣盎然的语文课后,我怀着愉悦的心情刚要走出教室,就听身后有人小声说了一句:“哥们!讲得真不赖呀!”闻此言,我的心为之一动.不过,我没有做出任何反应.我已经猜到
9月4日rn是一篇文笔优美的散文.课上我在指导学生背诵时,尝试着与学生一块儿背诵,当我一字不漏地背诵给全班学生听时,他们先是惊奇地望着我,继而鼓起掌来,着实让人激动!其实,
二十世纪以来，人类经历两次世界大战的浩劫和西方工业社会发展造成的环境破坏与人际关系紧张等“工业社会病”后，当代许多著名思想家备加推崇中国的“和合”文化精神，甚至将其上
在收集、整理和分析了大量资料之后,研究随之要进入关键的阶段:提出观点或论点,形成理论.怎样认识理论?如何提出观点或论点?又如何建构理论体系?这是每一个研究者面临的难点
本文提出了两种提高高职学生英语听力的方法,即背诵和交互式教学。在本研究中,设置了教学成绩对比实验,实验证明这两种方法是行之有效的。
This article proposes two ways