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慕课作为一种新兴的大规模公开在线课程，被誉为"印刷术发明以来教育最大的革新"，呈现了"未来教育"的曙光。当前的教学改革必须顺应这一潮流与趋势，以推动信息技术与教育教学深度融合，促进优质教育资源应用与共享，全面提高教育教学质量。文章基于南昌工程学院慕课教学实践，总结了慕课教学中的经验教训，并着重分析了慕课教学的实施重点与教学方案，认为必须在规范课程的引进、课前的准备、教学活动的实施过程与教学后期的总结等各个环节加强管理、引导，从而最大程度地发挥慕课教学优势。