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听觉口语法，是利用听障儿童的剩余听力，藉由配戴适合的助听器或植入人工耳蜗帮助听障儿童重新获得听觉潜能后，将听觉、发音、语言、认知、沟通，依其自然发展之程序，在自然且有意义的情境中，透过会话式的互动，让听障儿童学习倾听、说话及语言。
听觉口语法，透过一对一个别诊断教学，借由助听器和人工耳蜗的帮助将剩余听力加以扩增后，让听障儿童在经由听觉口语法所需的的听能、发音、语言、认知、沟通五大领域全面发展，结合父母深度参与以及团队合作方式，在有意义的环境及互动下让孩子借由听的方式来学习语言并发展口语，让倾听成为听障儿童生活的沟通能力之一。