【摘 要】
：
成功的教育、人才的培养离不开优质环境的打造、良好学校精神文化的传承，而这其中的决定性因素就是拥有一支具备高尚师德、严谨教风、过硬业务，可持续发展的师资队伍，因此，一所学
【出 处】
：
全国基础教育未来教育家论坛(2014)
论文部分内容阅读
成功的教育、人才的培养离不开优质环境的打造、良好学校精神文化的传承，而这其中的决定性因素就是拥有一支具备高尚师德、严谨教风、过硬业务，可持续发展的师资队伍，因此，一所学校若拥有一批教育家型老师，那将是学校一笔珍贵的财富，是学校文化的重要组成部分，本文首先介绍了什么是教育家型教师，“教育家型教师”的关键是在“教育”两个字上，教育是影响民族整体素质、社会发展速度和综合国力的关键因素之一，在现代化建设的过程中发挥着基础性、先导性和全局性的作用，接着介绍了教育家型教师在学校精神文化中成长，在学校文化建设中，作为一名一线教师，其贡献主要体现在学校精神文化的传承，并在学校精神文化的沃土中，汲取成长的养料，包括三方面，一是校训，校史文化的标志和精髓，二是办学理念，育人工程的整体规划，三是培养目标，教育实践的行动指南，校训和办学理念对于人才培养的要求都要在具体的富有创造力的教育实践中得到实现，为了确保教育实践能够符合校训和办学理念的精神，学校制订了与之相配的培养目标，即“高尚的品德、健康的身心、出色的才能和服务的精神”。
其他文献
榆黄蘑是东北林区著名野生食菌,我所1981年由黑龙江省引进,采用三种培养料:①杂木屑78％,麸皮22％,白糖1％,生石膏1％,水适量;②甘蔗渣78％,麸皮22％,生石膏1％,水适量;③新鲜干稻草1份,蘑
近年我省共有五项农业科技成果分获农牧渔业部颁发的技术改进奖和国家科委颁发的国家发明奖,本刊上一期已介绍了两项,这期继续介绍其余的三项。这三项中“绵阳11号”和甜橙优
Fractures are a major public health and economic problem because not all fractures heal well or rapidly.N-3 polyunsaturated fatty acids (PUFAs) are benefici
近来频频在银幕上瞥见梁家辉的身影，一会儿是上海小弄堂里唯唯诺诺的程先生，一会儿是香港黑社会阴险狡诈的老大，过了一会儿又成了红色根据地里的断臂将军，完全不似当年《情人》中
本文首先介绍了学校文化的人本解读，一是，什么是学校文化，学校文化是学校中师生个体价值和标准的积聚和融合,其隐性内涵是师生"共同遵守的特别约定",显性标志是师生为人处事以及
湖北美术学院的前身——武昌艺专,成立于1920年,是中国近代最早建立的一批美术专科学校之一。著名国画家汤文选先生于1946年至1949年在武昌艺专学习,师从张肇铭、张振铎、王
学校文化与教育家成长之间是相互影响的关系,一方面教育家的成长离不开良好的学校环境,浓郁的学校文化为教育家的成长提供了肥沃的土壤,另一方面教育家的成长也为学校发展带
我是一名退休教师,也是个老集邮者。承蒙邮友和邮协领导的抬爱,担任了省、市集邮协会的理事、常务理事,有幸多次参加了福建省和福州市集邮协会组织的一些集邮活动。二十年前
学校文化的核心是学校的文化精神，即学校的办学理念，它是校园文化的最高层面，是一所学校的灵魂，它代表着学校全体成员的共同愿景、共同价值观和共同的精神追求，办学理念体现尊重人
学校文化是学校发展的核心竞争力,彰显着着一所学校发展的内涵和高度,是学校发展的灵魂所在，本文首先介绍了与时俱进地丰富理念文化，教育形势的发展带来了学校办学的变革，学校办