【摘 要】
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校园一卡通系统作为学校信息化建设内容的重要基础支撑部分，是最能体现信息化建设成效的项目之一，对学校的管理水平和服务水平的提升也有很大的促进作用。校园一卡通系统是一个涉及到消费和身份认证的综合性系统，这些繁多的应用系统沉淀了丰富的数据;介绍了北京交通大学在校园一卡通系统的基础上，进行数据挖掘二次开发工作，构建了学生行为分析系统。着重介绍了学生行为分析系统的设计思想、功能及实现方法。同时，在分析学生行
【机 构】
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北京交通大学信息中心 北京 100044
【出 处】
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中国计算机用户协会网络应用分会2008年网络新技术与应用研讨会
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校园一卡通系统作为学校信息化建设内容的重要基础支撑部分，是最能体现信息化建设成效的项目之一，对学校的管理水平和服务水平的提升也有很大的促进作用。校园一卡通系统是一个涉及到消费和身份认证的综合性系统，这些繁多的应用系统沉淀了丰富的数据;介绍了北京交通大学在校园一卡通系统的基础上，进行数据挖掘二次开发工作，构建了学生行为分析系统。着重介绍了学生行为分析系统的设计思想、功能及实现方法。同时，在分析学生行为的过程中运用了概率统计的模型，设定了系统提醒的闽值。
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