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<正>教材版本:绘本阅读教学设计题目:《淘气的小狗》适合班级:大班活动领域:语言设计意图:本作品实用图画和文字共同叙述一个完整的绘本故事,它通过图画与文字两种媒体在两个不同的层面上交织互动来讲述故事的一门艺术,符合儿童早期阅读的特点和习惯。讲述了一只小狗和狗妈妈用语言玩捉迷藏的简单故事。而我们现