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2002年中国居民营养与健康状况调查显示，我国18岁及以上居民高血压患病率为18.8％，与1991年相比，患病率上升31％。与我国高血压流行现状和发展趋势形成鲜明对比的是，1991年我国公众的高血压知晓率、治疗率和控制率均处于极低水平，分别只有27％、12％和3％，即使到了2002年也只有30％、25％和6％，与国外先进国家的高血压防治水平有着明显的差距。要显著提高高血压知晓率、治疗率和控制率，以社区为基础，做好高血压病人的教育至关重要。近几年全国几乎所有社区都开展了大量高血压教育工作，取得了一定成效，但也存在一些问题，没有采用分级教育办法，许多内容对于非医学专业的病人来说还存在过于繁杂、难度偏大、实用性欠佳等问题，病人不好记忆和理解掌握，应用于实际更有困难，而且缺少科学评价健康教育效果的手段。结合健康教育实际，我们提出几点建议：一是鼓励采取人群分级高血压健康教育，高危人群和确诊病人分开教育；二是要重视实施健康教育的医务人员的培训，避免误导；三是积极探索健康教育规范的建立，便于健康教育的开展；四是努力寻求更加科学而且易于操作的健康教育效果评价系统：五是增强高血压健康教育的实用性，内容简单易懂，合理教育时间，重点内容既要包括高血压基本概念、发病原因、危害、高血压的治疗目标，也要涵盖合理饮食、适量运动、病人自我监测血压、医院随诊时机等。