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本文主要从“转变观念、发挥多媒体电脑与互联网的作用、实践培养、整合课程以及发挥活动课、选修课作用”等五个方面，重点说明高职高专计算机教学的主要目的不仅是让学生了解计算机文化、初步掌握一些计算机基本知识和技能，而且是把计算机作为一种工具，来提高职高专学生的信息素养，培养他们用信息技术解决实际问题的能力，从而有效提高学生对信息的收集、处理、应用和传输的整合能力。