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相对主义研究范式在一定程度上有自己的进步性和合理之处,但也存在明显的认识论和方法论上的缺陷和不足。范式之争促进了比较教育理论的发展。克服各种范式的局限,增强研究结果的信度和效度,有利于比较教育学的发展。本文论述比较教育学的相对主义研究范式的基本特征、优势及面临的挑战,最后,简要论述了相对主义的超越。